今天的國語習作作文練習--閱讀心得，請進入國語日報兒童網-三國演義，選擇一篇文章，寫下你的閱讀心得，內容如下：


 範例【一】：
 □□書名：隨身聽小孩.
 □□出版社:小魯.
 □□作者:林滿秋
一、內容摘錄：(大意)
 1.請分一至二段 2.用更簡潔的話把書的內容介紹一遍 3.範例：
 □□微風徐徐吹來，微微泛黃的樹葉，慢慢飄落。我正坐在草地上，靜靜的閱讀這本書，書名是＜隨身 聽小孩＞，你知道它是一本什麼樣的書嗎？它是一本敘述聽力障礙孩子的故事，故事內容讓我很感動。
         書中的主角張家龍，從小就必須戴著一個長得很像隨身聽的機器，這個機器稱為－「助聽器」，有了助 聽器，他才能聽見世界上的聲音。 □□他是個聽力障礙的孩子，被安排在普通的班級裡，老師很照顧他，但是還是有些同學取笑他，他遇 到了許多困難和挫折，卻沒有因為這樣而退縮，反而愈挫愈勇、奮發向上，他的行為令人佩服。
        他雖然 發音不標準，但是他努力練習，參加學校國語文競賽朗讀組第三名，校長利用晨會公開表揚他的努力， 校長希望每一個小朋友都能像張家龍一樣，永遠不放棄，勇敢的面對學校生活中的任何挑戰。

二、我的觀點(心得感想)
1.請分三至五段 2.寫作內容及重點

•  針對某個情節發揮 
•  想像自己是書中的角色
•  和自己的經驗相連結 
•  寫出心中真正的想法(贊成或反對、提出疑問)
•  寫出自己因為看這本書學到了什麼 
•  寫出自己因為閱讀這本書帶來的改變 
•  做個超級推銷員,把這本書推薦給別人 

範例:
□□我坐在草地上，忍不住一口氣把＜隨身聽小孩＞這本書看完，我感動得掉下淚來。我被他的故事內 容深深的吸引住，我佩服主角張家龍認真學習的態度，他不因為自己聽力障礙而自卑，反而努力爭取朗 讀比賽的機會，讓自己的人生充滿自信。樂觀奮鬥，開拓自己豐富的心靈，活出自己的生命。所謂：「天 生我才必有用」就是這個道理。這個故事有許多激勵人心的地方，是一本值得再三閱讀的好書。
         我很慶幸媽媽和爸爸賜給我健全的身體，我有一付靈敏的耳朵，可以聽到各種美妙的聲音；我有一 對漂亮的眼睛，可以看到全世界獨一無二美麗的景觀；我有一雙萬能的雙手，可以創造全台灣絕無僅有 的藝術品；我有一雙健壯的雙腳，可以攀登各式各樣的山峰，但是我都將他們棄而不用。一點都不珍惜 上天賜給我精巧的五官。我常常忽略耳、目、口、鼻、心的功用。自從我閱讀「隨身聽小孩」這本書之 後，才發現原來幸福「遠在天邊，近在眼前」，只要靜下心來用心體會，好好珍惜自己擁有的一切，努 力不懈就可以做許多事，達成自己的願望。
        在我們身邊，常常有一些身心障礙的朋友，以前我常常覺得他們很奇怪，現在我也開始關心我們班 上一些身心障礙的同學，雖然他們某些器官因為疾病或遺傳而有些缺陷，但是他們和我們都一樣，需要 別人的關心和尊重，他們需要的不是同情和憐憫，他們希望能過正常人的生活，只要我們能真心的付出 愛心和關懷，他們一樣有值得喝采的表現，就像張家龍一樣，靠著助聽器不斷的練習和老師耐心的指導， 一樣得到學校國語文競賽朗讀組第三名，他們必須付出比平常人更多的努力和堅強的毅力，這都是值得 我們學習的地方。
        秋天是收穫的季節，一陣微風吹過，公園裡綠油油的草地如波濤翻滾，我也正閱讀完「隨身聽小孩」 這本書，帶著滿滿的收穫，迎向溫暖的家，準備享受媽媽的豐盛晚餐，原來幸福是隨手可得，但要學會 珍惜。